期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]广东外语外贸大学南国商学院中国语言文化学院,广东广州510545
基 金:2019年广东外语外贸大学南国商学院大学生创新创业训练计划项目“认知文体学视角下的中学语文教学文本解读——以鲁迅小说中的人物理解为例”(2019XJ83)资助项目的延伸研究。
年 份:2021
期 号:4
起止页码:14-15
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:奥斯卡·王尔德的文学创作及文学观念既鲜明独特,又充满自相矛盾。文章基于弗洛伊德三重人格理论,分析了《王尔德童话》中《星孩》主要人物体现出来的自我、本我、超我的认知变化,探究主人公发生转变的内在动因及其人格发展过程,从而帮助读者更深入地认识作品中的人物形象,解读王尔德的文学创作理念。
关 键 词:王尔德 星孩 文学形象 弗洛伊德 三重人格理论
分 类 号:I20]
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