文献类型：期刊文章

作　　者：王嫚[1] 檀鹏[2] 纪毅[2]

WANG Man;TAN Peng;JI Yi(School of Art Design,Guangzhou Maritime University,Guangzhou 510725,China;Guangdong University of Technology,Guangzhou 510000,China)

机构地区：[1]广州航海学院艺术设计学院,广州510725 [2]广东工业大学,广州510000

出　　处：《包装工程》

基　　金：广州市社科规划课题(2018GZMZYB17);广州市哲学社会科学发展“十三五”规划2018年度课题(2018GZGJ86);2018年度广东省普通高校特色创新类项目(2018WTSCX116);2017年度广州航海学院创新强校工程建设项目(2017C07);2018年度广东省高等教育教学改革项目(粤教高函[2018]180号)。

年　　份：2021

卷　　号：42

期　　号：4

起止页码：97-102

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CAS、JST、RCCSE、核心刊

摘　　要：目的探索基于体验式学习理论的文遗类AR应用的交互体验模型与设计策略,为目前文遗类AR应用的交互设计提供新的设计思路和实践参考。方法首先研究体验式学习理论及其应用现状;其次分析文遗类AR应用的应用现状和发展趋势,提出基于体验式学习理论的文遗类AR应用的交互体验模型与设计策略;最后以文遗广彩瓷为例展开设计实践并进行可行性验证。结论提出了面向文遗类的AR应用体验式学习的方法,强调了清晰导航的交互界面、虚实互动的交互方式和具身体验的交互流程的设计策略,并由以内容为中心向以用户体验为中心的交互体验模型转变,有助于用户更好地体验与学习传统文化内容,为文遗类AR应用的相关研究者和设计师提供理论框架和路径参考。

关 键 词：体验式学习 文遗  AR 交互设计 交互体验  

分 类 号：TB472]