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期刊文章详细信息

基于微课的翻转课堂模式在高中教学中的应用研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:邓文跃[1]

机构地区:[1]四川省旺苍中学,四川广元628200

出  处:《科学咨询》

年  份:2021

期  号:7

起止页码:233-234

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:随着新课改的深入推进,高中教育教学方法也在不断进行着革新,在此形势下,微课与翻转课堂被广泛应用于高中化学教学中来,不但丰富了化学教学的内涵与形式,激起了学生的学习热情,同时也有力地提高了教学有效性,让化学学科的育人优势得到了充分的彰显。基于此,本文首先就微课及翻转课堂教学模式的概念做了阐述,接着分析了基于微课的翻转课堂模式在高中化学教学中应用的意义并分享了相应的应用策略,以期能够为广大教师同仁提供一些前沿性的借鉴。

关 键 词:高中化学 微课  翻转课堂  

分 类 号:G63[教育学类]

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同被引文献:

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