文献类型：期刊文章

作　　者：郑传钦[1]

机构地区：[1]厦门医学院信息中心

出　　处：《中国教育网络》

年　　份：2020

期　　号：12

起止页码：66-68

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：过去的几年中,厦门医学院累积了大量数据,为大数据综合分析平台提供了良好的数据支撑。在此基础上,学校认为,有必要建设“大数据综合分析平台”项目,为综合运用学校大数据提供技术平台支撑,为学校的进一步发展奠定基础。厦门医学院的大数据综合分析平台,主要由点击流大数据分析平台、综合分析数据仓库建设及学生行为心理指标体系平台共同搭建完成。根据厦门医学院的数据情况和分析需求,学校采用多层次的校园数据仓库系统架构,保证在复杂的数据种类和关系的海量数据上进行业务分析和查询。对全校的数据和信息进行分层、分类存放,并制定相应的数据分层、分类规范,使得数据分析人员能够用最短的时间熟悉并掌握各类数据。考虑到应用方便、高效查询的问题,学校对源系统进行适当整合、拆分,裁减掉源系统中没有必要整合的数据,同时对各系统冗余及标准不一致的数据进行规范和整合。而针对数据隐私保护,学校也建立了相关制度,严格管理权限,访问留痕,并对外发布采用数据脱敏技术。

关 键 词：数据支撑  大数据分析平台  数据脱敏  数据种类  平台支撑  点击流 数据隐私保护  数据分层  

分 类 号：G647] TP311.13[教育学类]