文献类型：期刊文章

作　　者：伯洁[1]

机构地区：[1]苏州科技大学机械工程学院,江苏苏州215009

出　　处：《苏州科技大学学报（社会科学版）》

基　　金：2019年度苏州科技大学教学改革与研究项目“新时代视域下‘三维建模与机械创新设计’课程思政教学改革与实践”(2019JGMK-18)。

年　　份：2021

卷　　号：38

期　　号：1

起止页码：6-11

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：在“三全育人”总体工作格局下,“课程思政”教育理念的提出和深化,是新时代加强和改进高校思想政治工作的客观要求,是全面提升高校人才培养质量的重要举措。机械类专业的“课程思政”建设是将思想政治教育元素融入相关专业课程,潜移默化地对学生的思想意识、行为举止进行正向的引导。不同于其他人文社科类专业,机械类专业实施“课程思政”过程存在一些特定的、需要深入思考和着力破解的现实问题。针对机械类专业“课程思政”发展的现状,研究机械类专业“课程思政”建设的着力点,有助于机械类专业课程与“思政课程”同声相应、同气相求,从而形成同频共振效应。

关 键 词：“三全育人”  机械类专业 “课程思政”  思政课

分 类 号：G641]