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新工科背景下应用型高校“材料合成与制备”课程教学的几点思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]百色学院教育科学学院,广西百色533000 [2]百色学院化学与环境工程学院,广西百色533000 [3]百色学院校长办公室,广西百色533000
基 金：2020年广西高等教育本科教学改革工程项目(2020JGA308)。
年 份：2021
卷 号：35
期 号：1
起止页码：48-51
语 种：中文
收录情况：CAS、普通刊
摘 要：“材料合成与制备”是材料化学专业的必修课,分为理论和实验两部分。当前,理论教学的授课形式单一,内容枯燥,不能有效激发学生的学习兴趣;而在实验教学过程中,受现有实验条件限制,部分实验项目难于开展。针对以上存在的问题,笔者从课堂教学内容、教学方式与手段、课程应用与实践、课程考核等方面提出了以下几点思考和建议。
关 键 词：创新应用 理论教学 实验教学
分 类 号：G642]
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