文献类型：期刊文章

作　　者：潘建红[1] 赵萍[1,2]

机构地区：[1]北京科技大学马克思主义学院,北京100083 [2]外交学院基础教学部,北京100037

出　　处：《思想教育研究》

基　　金：湖北省人文社会科学基地重点项目“湖北大学生社会主义核心价值观培育研究”(项目编号:20132S0086);2017年度北京科技大学本科教育教学改革与研究项目“基于素质教育的工科大学生工程伦理教育的理论与实践研究”(项目编号:JYXM2017)阶段成果。

年　　份：2020

期　　号：12

起止页码：109-112

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：新时代科学家精神融入高校思想政治理论课教学是科技与社会发展的必然要求,是思想政治理论课教师应有的时代使命,也是高校培养时代新人的必然选择。科学家精神融入高校思想政治理论课具有必然的逻辑,主要体现在教学内容中应该融入科学家精神,在教学体悟中涵养科学家精神,在教学实践中弘扬科学家精神。科学家精神融入高校思想政治理论课要注重教学目标导引,强调教师与学生互动,创新教学方法,强化教学实践。

关 键 词：科学家精神  高校思想政治理论课教学 时代新人

分 类 号：G641]