期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]连云港市海州实验小学,江苏连云港222000
年 份:2020
期 号:24
起止页码:62-63
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:新时代迎合教育信息化要求大力推行微课模式,有助于颠覆传统的课堂教与学格局,实现教育资源充分整合和利用,促进学生主观能动性的发挥,提升学习效果。在小学语文教学中运用微课可以从图文结合、优化教学流程、考虑学生认知习惯和学习需求这三个方面着手。
关 键 词:小学语文 微课模式
分 类 号:G623.2[教育学类]
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