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期刊文章详细信息

“互联网+”背景下的大学语文阅读教学模式    

The Teaching Model of Reading in College Chinese Class Under the Background of“Internet+”

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈红玲[1] 陈子荷[2]

CHEN Hongling;CHEN Zihe(Liberal Arts College, Shaoyang University, Shaoyang 422000, China;Liberal Arts College, Hengyang Normal University, Hengyang 421002, China)

机构地区:[1]邵阳学院文学院,湖南邵阳422000 [2]衡阳师范学院文学院,湖南衡阳421002

出  处:《邵阳学院学报(社会科学版)》

基  金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目“互联网+背景下的母语阅读与大学语文课程改革”(湘教通〔2018〕436)。

年  份:2021

卷  号:20

期  号:1

起止页码:92-97

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:随着信息技术的高速发展以及信息时代的到来,人们已经习惯于通过微博、微信、电子书等网络媒介来进行日常阅读,传统的大学语文阅读教学方式已经无法满足学生们的需要,大学语文阅读教学面临着新的挑战。文章首先阐述了“互联网+”背景下大学生的阅读情况以及大学语文阅读教学的现状,进而对大学语文阅读教学的模式进行探讨,最后针对这一背景下的大学语文阅读教学过程中应解决的问题展开思考。

关 键 词:“互联网+”  大学语文阅读  教学模式

分 类 号:G633.3[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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