文献类型：期刊文章

作　　者：黄艳虎[1] 王强[1] 韦艳芳[1] 李秀秀[1]

HUANG Yanhu;WANG Qiang;WEI Yanfang;LI Xiuxiu(不详)

机构地区：[1]玉林师范学院物理与电信工程学院,广西玉林537000

出　　处：《科教文汇》

基　　金：玉林师范学院高等教育教学改革工程项目(2019XJJGYB02、2019XJJGYB16);玉林师范学院校级教学改革项目(2011ZXJG26);广西高等教育教学改革工程项目(2017JGB351)。

年　　份：2021

期　　号：4

起止页码：83-84

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：工程技术人才的培养离不开工程教育。在工程教育中如何让学生更好地理解抽象概念、以浓厚的兴趣去接受新知识,成为新工科背景下课堂教学面临的新挑战。为了更好地让学生在课堂上获得成就感,应该采用虚拟课堂的教学方式,将精心设定好的课堂内容通过虚拟现实技术把人与机器融为一体,能更好地引导学生进行深度学习和兴趣培养,全面提高新工科背景下的人才质量。

关 键 词：工程教育 新工科  虚拟现实 学习兴趣  

分 类 号：G642]