文献类型：期刊文章

作　　者：马兴铭[1] 张皓[1] 李玲[1] 马雪玮[1] 刘媛琪[1] 罗芯怡[1]

Ma Xingming;Zhang Hao;Li Ling;Ma Xuewei;Liu Yuanqi;Luo Xinyi(School of Health Management,Xihua University,Chengdu 610039,China)

机构地区：[1]西华大学大健康管理学院,成都610039

出　　处：《中国医学教育技术》

基　　金：西华大学教育教学改革研究重点项目资助“基于新医科背景下学科交叉融合的‘健康服务与管理’专业课程建设与改革研究”(XJJG2019005)和“本科健康服务与管理专业导论课程建设及其混合式教学模式研究”(XJJG2019006)。

年　　份：2021

卷　　号：35

期　　号：1

起止页码：21-26

语　　种：中文

收录情况：JST、RCCSE、普通刊

摘　　要：混合教学模式是国内高等教育领域关注度极高的一种热门教学方法,在当前“互联网+教育”的理念下展现出了新的内涵,及时了解国内研究的最新动态、把握国内研究的前沿,可以为国内混合教学模式的研究提供新的视角。文章运用CiteSpace文献计量软件,对2004—2019年CNKI数据库收录的7951篇以混合教学模式为主题的文献进行分析,得到国内混合教学模式研究领域文献的时空分布、研究机构分布、作者分布、期刊分布、关键词及突现词可视化图谱,分析国内混合教学模式研究领域当前的现状、热点和发展趋势,以期为推动国内混合教学模式的理论研究和教学实践提供参考。

关 键 词：混合教学 知识图谱 研究热点  发展趋势  中国知网

分 类 号：G40-057] G642.0]