期刊文章详细信息
主题语境引领下的小学英语词汇教学探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海外国语大学附属浙江宏达南浔学校
年 份：2021
卷 号：44
期 号：2
起止页码：46-52
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2020、核心刊
摘 要：词汇教学是语言教学的重要组成部分,也是语言教学的基础,但词汇教学不是孤立存在的,需要以语篇为语境,在教学中融词于篇,让学生在具体语境中通过主动探究和发现实现词汇的输入与输出。本文探索了利用单元语境、语篇语境和生活语境引导学生感知、理解和运用新词汇的方法,以训练学生的综合语言运用能力。
关 键 词：主题语境 词汇教学 整体教学
分 类 号：G623.31[教育学类]
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