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期刊文章详细信息

“雨课堂”教学模式探索——以生物医学信号处理为例    

Teaching Mode Based on“Rain Classroom”Platform——Taking Biomedical Signal Processing Teaching as an Example

  

文献类型:期刊文章

作  者:赵添羽[1] 戴航[2]

ZHAO Tianyu;DAI Hang(Department of Electronics,College of Medical Technology,Qiqihar Medical College,Qiqihar Heilongjiang 161006,China;No.1 English Teaching and Research Section,Foreign Language Teaching and Research Department,Qiqihar Medical College,Qiqihar Heilongjiang 161006,China)

机构地区:[1]齐齐哈尔医学院医学技术学院电子学教研室,黑龙江齐齐哈尔161006 [2]齐齐哈尔医学院外语教研部第一英语教研室,黑龙江齐齐哈尔161006

出  处:《中国继续医学教育》

基  金:齐齐哈尔医学院2019年教育科学研究项目(QYJY20190110)。

年  份:2021

卷  号:13

期  号:3

起止页码:44-46

语  种:中文

收录情况:RCCSE、普通刊

摘  要:"雨课堂"是基于微信以及office办公软件来支持教师教学以及管理、与学生互动的教学工具。通过雨课堂平台,老师通过微信平台,向学生们发送每日的教学内容以及作业要求等,与此同时,学生们还可以通过雨课堂反馈在学习过程中存在的问题,从而极大程度提升了双方沟通以及学生学习的效率。文章主要立足于"雨课堂"平台的混合式教学,以生物医学信号处理教学为例,利用"雨课堂"平台以及相关软件,增加学生与老师以及学校的沟通密度,从而能够及时得到学生们的学习反馈,发挥老师在学生学习过程中的引导作用,进而探寻如何应用"雨课堂"来提高教师的教学效果,以此养成学生们更好的学习习惯以及核心素养,从而为相关研究与实际应用奠定理论基础。

关 键 词:雨课堂  混合式教学 生物医学信号处理  教学模式 探索  教育

分 类 号:G642]

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引证文献:

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同被引文献:

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