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期刊文章详细信息

大学声乐教学互动式教学方法的运用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:缪月娥[1]

机构地区:[1]宁德师范学院马克思主义学院

出  处:《宁德师范学院学报(哲学社会科学版)》

年  份:2020

期  号:4

起止页码:99-102

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:互动式教学是目前较为适用大学声乐教学的一种教学模式,具有师生互动的双向性、动态性、差异性和平等性四个特点,有利于教师教学能力的提高;有利于吸引学生更好地参与声乐课堂,增加学生的创新能力;有利于培养学生在声乐学习中的主体意识。通过课堂情境法、激情激发法、舞台实践法,将互动式教学运用到大学声乐教学中。

关 键 词:大学声乐教学  互动式教学 作用  策略  

分 类 号:J616-4[音乐与舞蹈学类] G642]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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