期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]宁德师范学院马克思主义学院
年 份:2020
期 号:4
起止页码:99-102
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:互动式教学是目前较为适用大学声乐教学的一种教学模式,具有师生互动的双向性、动态性、差异性和平等性四个特点,有利于教师教学能力的提高;有利于吸引学生更好地参与声乐课堂,增加学生的创新能力;有利于培养学生在声乐学习中的主体意识。通过课堂情境法、激情激发法、舞台实践法,将互动式教学运用到大学声乐教学中。
关 键 词:大学声乐教学 互动式教学 作用 策略
分 类 号:J616-4[音乐与舞蹈学类] G642]
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