文献类型：期刊文章

作　　者：胡荣宝[1] 张鑫[1]

HU Rong-bao;ZHANG Xin(School of Literature and Art Media,Tongling University,Tongling,244061,Anhui)

机构地区：[1]铜陵学院文学与艺术传媒学院,安徽铜陵244061

出　　处：《蚌埠学院学报》

基　　金：安徽省质量工程教研项目(2018jyxm0837)。

年　　份：2021

卷　　号：10

期　　号：1

起止页码：103-106

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：从地方应用型本科院校开展劳动教育的实际状况出发,探讨劳动教育开展的途径,优化其综合育人价值,运用劳动教育课程的评价方式,明确高校劳动教育的目的,形成高校关心和社会支持的良好氛围,构建和完善新时代高校劳动教育课程体系,实现劳动育人的价值旨归。高校承担着全面育人的重要任务,劳动教育作为德智体美劳全面发展教育目标之一,发挥着以劳育人功能。因此,新时代高校应明确劳育定位,有效开展劳动教育,这对地方应用型本科高校的发展具有重要的意义。

关 键 词：地方应用型高校 劳动教育 实践路径  

分 类 号：G40]