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促进初中学生形成物理观念的策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏吴江经济技术开发区实验初级中学,苏州215228 [2]江苏震泽中学,苏州215200
年 份：2020
期 号：21
起止页码：48-50
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：物理观念是物理核心素养的重要组成部分,文章以“牛顿第一定律”教学为例,提出重温经典物理学史,在感悟中形成物理观念;克服错误的前概念,在思辨中形成物理观念;丰富过程的探究,在体验中形成物理观念的策略,以期为促进初中学生形成物理观念提供借鉴。
关 键 词：物理观念 核心素养 牛顿第一定律
分 类 号：G633.7[教育学类]
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