文献类型：期刊文章

作　　者：蓝婷立[1]

机构地区：[1]安徽省第一轻工业学校,安徽蚌埠233000

出　　处：《戏剧之家》

年　　份：2021

期　　号：5

起止页码：141-142

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：教育的发展使得社会更加重视幼儿全面素质能力的培养。在幼儿舞蹈教学当中融入少数民族舞蹈,不仅能够提高幼儿的舞蹈能力,同时也能促进各民族文化的交流与融合。我国疆域广阔,一共拥有56个民族,每一个民族都有自己的民族风俗以及文化,将民族舞蹈融入幼儿舞蹈教学中,能够增进各民族之间的交流以及沟通,加强各民族文化间的交流与融合。作为幼儿教学的重要内容,幼儿舞蹈训练能够为之后的舞蹈学习奠定基础,促进幼儿综合素质能力的培养,同时也能够让少数民族的舞蹈以及文化得到有效的发扬和传承。本文首先讲述了将少数民族舞蹈融入幼儿舞蹈教学中的重要性,最后讲述了将少数民族舞蹈融入幼儿舞蹈教学中的具体方法,以此供相关人士参考。

关 键 词：少数民族舞蹈 幼儿舞蹈教学 重要性  具体方法  

分 类 号：G613.5]