文献类型：期刊文章

作　　者：龚建萍[1] 洪华秀[1] 赖肖冰[1] 潘文华[1]

GONG Jian-ping;HONG Hua-xiu;LAI Xiao-bing;PAN Wen-hua(School of Physics and Electronic Information,Nanchang Normal University,Nanchang 330032,China)

机构地区：[1]南昌师范学院物理系,江西南昌330032

出　　处：《南昌师范学院学报》

年　　份：2020

卷　　号：41

期　　号：6

起止页码：30-33

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：《国家基础教育课程改革纲要》明确提出要积极开发并合理利用校内外各种课程资源,发挥实验室等各类教学设施的作用,利用博物馆等社会资源以及自然资源,积极利用并开发信息化资源。物理学是一门以实验为基础的自然科学,课程资源的开发与利用显得尤其重要。在农村初中物理课程教学中,各方面条件相对落后,推进素质教育和新课改的要求与课程资源不足的问题就日益凸显。

关 键 词：农村初中  物理  课程资源 开发与应用  策略  

分 类 号：G633.7[教育学类]