文献类型：期刊文章

作　　者：蒋宗珍[1]

机构地区：[1]重庆第二师范学院国际学院

出　　处：《科技管理研究》

年　　份：2020

卷　　号：40

期　　号：24

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2019_2020、JST、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：自21世纪以来,教育行业在社会中的地位越来越高,更多人意识到教育教学对促进孩子个性全面发展、健康成长的重要性。学前教育作为孩子接受教育的初始阶段,不仅承担开智启蒙的重任,还对加强下一阶段的教育效率有深远影响,在整个教育系统中占据重要位置。因此,信息时代到来之际,如何加快学前教育信息化建设,成为教育领域提升社会教育水平的首要任务。笔者将在分析我国学前教育信息化发展现状前提下,结合《学前教育信息技术基础与应用》,探索促进学前教育信息化技术创新与应用的路径,为现代化学前教育模式的构建添砖加瓦。

关 键 词：学前教育 个性全面发展 教育效率 信息技术 信息时代  创新与应用  社会教育 现代化  

分 类 号：G434[教育学类] G619.2]