期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]南昌航空大学外国语学院,江西南昌330063 [2]南昌航空大学,江西南昌330063
基 金:2016江西省教育科学“十三五”规划重点课题“基于语块的一般工科院校大学英语‘以写促说’模式实效性的实证研究”(16ZD025);南昌航空大学创新创业教育课程培育项目(KCPY1716)。
年 份:2021
期 号:2
起止页码:22-23
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:“大学英语”教学中教师比较侧重知识的传授,一般不太注重思政元素的融入。如何有效地将思政元素融入到“大学英语”教学中,培养德智体全面发展的综合性人才意义深远。文章试图从“量”“质”和“教师思政考量”入手,探讨“大学英语”课堂教学中的思政融入的路径及可行性。
关 键 词:“大学英语” 思政元素 融入
分 类 号:G641]
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同被引文献:
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