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期刊文章详细信息

协同视域下高校学报的育人路径探析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:楼启炜[1]

机构地区:[1]南京邮电大学期刊社

出  处:《青年记者》

基  金:南京邮电大学教育科学“十三五”规划2019年度课题“高校学报的育人功能及其实现路径”(编号:GJS-XKT1907)阶段性成果。

年  份:2020

期  号:36

起止页码:106-107

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、RWSKHX、核心刊

摘  要:随着高校"双一流"建设战略的持续推进,不断提高人才培养质量已成为高校开展各项工作的落脚点。不论是学校的整体建设还是学科建设,都在紧紧围绕立德树人,不断提高人才培养的能力来进行。培养创新型人才是一项要求高、难度大的复杂工程,采用传统的人才培养模式很难达成创新型人才的培养目标。因此,高校必须找准立足点,以培养学生的求知欲、自主学习能力和创新精神为突破口,而高校学报在此方面其实是大有可为的。

关 键 词:高校学报 立德树人 双一流  人才培养模式  自主学习能力 学科建设 创新精神  培养创新型人才

分 类 号:G641] G237.5[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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