文献类型：期刊文章

作　　者：杨梓樱[1]

Yang Ziying

机构地区：[1]上海工程技术大学高等教育研究所,上海201620

出　　处：《教育学术月刊》

年　　份：2020

期　　号：12

起止页码：30-39

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：文章基于1985-2017年教育、经济数据计算我国职业教育对经济增长的贡献率。首先结合人力资本理论,通过生产函数模型估算人力资本存量在经济增长中所占的比例。然后去除人力资本存量贡献率中自然禀赋的成分,得到教育对经济增长的贡献率。最后基于指数增量法计算职业教育对经济增长的贡献率。总体来看,我国职业教育对经济增长的贡献率呈现下降趋势。1985-2017年我国职业教育对经济增长率的贡献率为7.428%,占整个教育贡献率的一半,其中高职为4.833%,中职为2.595%。这一结果体现了职业教育与经济增长之间较强的关联性,为此政府需要继续扩大职业教育规模,优化职业教育结构,加大对职业教育的政策和资金支持力度。

关 键 词：职业教育 经济增长 贡献率

分 类 号：G710]