文献类型：期刊文章

作　　者：吴振华[1,2] 袁书琪[3] 贺军亮[4]

Wu Zhenhua;Yuan Shuqi;He Junliang

机构地区：[1]邯郸学院经济管理学院,河北邯郸056005 [2]邯郸学院教务处,河北邯郸056005 [3]福建师范大学地理科学学院,福建福州350007 [4]石家庄学院资源与环境科学学院,河北石家庄050035

出　　处：《地理教学》

基　　金：2019年度河北省社科基金项目“新时代河北省研学旅行地方课程体系建设与实施研究”(项目编号:HB19JY056)的阶段性研究成果。

年　　份：2021

期　　号：1

起止页码：59-64

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：研学旅行课程设计是开展研学旅行的必要前提,结合博物馆展品设计博物馆研学旅行课程,是满足当前县级中小学在本地开展研学旅行刚需的可行途径。利用地理核心素养与县级博物馆研学旅行课程之间的契合之处,从地理核心素养的视角解读馆藏展品,并以县级的曲周博物馆为例进行课程设计。经过反思发现,博物馆展品是研学旅行课程设计的根本,博物馆科研成果决定研学旅行课程质量,博物馆本应成为区域研学旅行的集散地,博物馆联动促进区域研学旅行向纵深发展。

关 键 词：地理核心素养  研学旅行  课程设计 曲周博物馆  

分 类 号：G633.55[教育学类] G269.27]