文献类型：期刊文章

作　　者：王继芬[1]

WANG Jifen(School of Sciences,College of Art and Science,Shanghai Polytechnic University,Shanghai 201209,China)

机构地区：[1]上海第二工业大学文理学部理学院,上海201209

出　　处：《上海第二工业大学学报》

基　　金：上海市重点课程建设项目资助。

年　　份：2020

卷　　号：37

期　　号：4

起止页码：321-325

语　　种：中文

收录情况：ZMATH、普通刊

摘　　要：大学化学是非化学化工专业的通识课程。在构建立德树人育人体系的大时代背景下,既要重视专业知识的传授,更要重视价值引领。在大学化学课程的教学过程中,把思政元素融入课程教学中,将教书与育人有机融合,大大提高了课程教学质量。课程在尊重化学课程教学体系,保障化学课程知识体系的完整性及维护化学学科科学价值的基础上,将化学史中的德育资源贯穿课程全程,将环保理念及科学精神等融入具体知识结构中,进行了大学化学课程思政教学模式探索。

关 键 词：大学化学 课程思政  教学模式 德育

分 类 号：G64] O6[教育学类]