期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
Ding Shushan
机构地区:[1]中国传媒大学教务处
年 份:2020
期 号:11
起止页码:43-46
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:混合式教学已成为实现高校课堂教学供给侧改革的重要途径之一,体现了向“以学习为中心”教学范式的转变。从实践层面看,目前国内大部分高校的混合式教学仍处于探索阶段。围绕混合式教学应重点处理的“七对关系”,从当前高校混合式教学的实际问题出发,阐释实现混合式教学高效化的实施路径。
关 键 词:混合式教学 “七对关系” 实践策略
分 类 号:G434[教育学类] G642]
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