期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]金陵科技学院商学院 [2]金陵科技学院审计处
基 金:江苏省现代教育技术研究课题“基于云课堂平台的SPOC混合教学模式设计研究”(编号:2018-R-62669)成果。
年 份:2020
卷 号:19
期 号:22
起止页码:102-105
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:文章对SPOC的特点进行了阐述,并与MOOC进行了比较,分析了SPOC在国内外的发展历程和应用现状,介绍了线上线下混合教学模式及其应用现状。对学生对于线上线下混合学习的了解及接收程度进行了调查和分析。从教学目标、教学内容、交流互动、教学评价等方面对混合教学模式的教学要素进行了设计,并构建了由课前在线自学、课中答疑互动及课后巩固提升等环节组成的SPOC混合教学模式,且结合《财务管理》课程进行了教学模式的改革设计,并将在教学实践中逐步完善基于SPOC的混合式教学模式。
关 键 词:SPOC MOOC 混合式学习 混合教学模式
分 类 号:F230-4] G434]
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