文献类型：期刊文章

作　　者：李世阳[1] 崔诚亮[2]

机构地区：[1]烟台工程职业技术学院,山东烟台264006 [2]浙江水利水电学院马克思主义学院,浙江杭州310018

出　　处：《商业经济》

基　　金：山东省社会科学规划研究项目:习近平总书记关于德育重要论述研究(20CPYJ07);山东省教育科学“十三五”规划课题:高职教学中“课程思政”的协同与整合研究(ZZ2019039);烟台市职业教育“十三五”2019年度课题:德技兼备人才培养目标下的“课程思政”聚合研究。

年　　份：2021

期　　号：1

起止页码：194-196

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：高职院校思政课是对大学生进行思想政治教育的主阵地,是落实立德树人根本任务的主干渠道和核心课程。目前,高职思政课在教学关系、学情研判、教学方法和教学考核等方面,还存在着种种困境和挑战。高职思政课可以充分借鉴对分课堂教学模式,通过“讲授—内化吸收—讨论”等教学环节,进一步增强思政课的思想性、理论性和针对性、亲和力。

关 键 词：对分课堂  高职院校 思政课 课堂教学改革

分 类 号：F283]