文献类型：期刊文章

作　　者：柳鸣毅[1,2] 孔年欣[1,2] 龚海培[1,2] 胡雅静[3]

LIU Mingyi;KONG Nianxin;GONG Haipei;HU Yajing(Youth Sports Evaluation Center,Wuhan Sports University,Wuhan 430079,China;Hubei Provincial Collaborative Innovation Center for Exercise and Health Promotion,Wuhan Sports University,Wuhan 430072,China;Physical Education Department,Central South University,Changsha 410083,China)

机构地区：[1]武汉体育学院青少年运动训练评价中心,湖北武汉430079 [2]武汉体育学院科学运动与健康促进湖北省协同创新中心,湖北武汉430079 [3]中南大学体育教研部,湖南长沙410083

出　　处：《体育科学》

基　　金：国家体育总局青少年体育司全国青少年体育发展促进工程实施方案研制项目;湖北省高等学校优秀中青年科技创新团队计划项目(T2020026);东湖学子特聘岗位计划。

年　　份：2020

卷　　号：40

期　　号：10

起止页码：8-20

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》(以下简称《意见》)旨在以一体化设计、一体化推进的路径,破除全体青少年健康成长和部分青少年业余训练相互割裂的时滞性。以树立健康第一的教育理念和夯实体育强国的基础为指引,发挥跨领域、跨部门协同治理优势,共破青少年体育领域部门治理障碍、运行机制壁垒和政策执行阻滞等问题。《意见》以全社会共担青少年健康发展、全阶段共促青少年主动健康、全领域共破健康发展壁垒、全过程共建"普及-精英"一体化体系作为支撑特性,将以遵循人本发展、公平发展、效率发展的实践原则,从引领构建青少年体育政策体系、整合青少年体育治理多元要素、打造青少年体育一体化组织体系、满足青少年健康发展的体育需求和建立青少年体育产业体系等5个方面,实现青少年健康促进和体育后备人才培养的体教融合双重目标。

关 键 词：体教融合  目标  青少年体育 健康促进  后备人才培养  

分 类 号：G812.45[体育学类]