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审计学课程思政教育的开发初探——基于元素凝练、内容设计与实践路径
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京财经大学红山学院,江苏南京210000
基 金：南京财经大学红山学院2020年院级教学改革课题“基于社会责任视角的《审计学》课程思政探索研究”(项目编号:JGKT20XM09)。
年 份：2020
期 号：24
起止页码：118-120
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：为培养品学兼优、全面发展的复合型人才,审计学课程开展思政教育势在必行。文章从思政元素的凝练、思政内容的设计、教学实践的路径三方面提出审计学课程思政教育的初步构想。具体介绍了审计学课程思政元素体系;结合审计学典型教学案例,融入思政教育内容;从课程设置、教学模式、课程考核方面阐述了审计学课程思政的实践路径。
关 键 词：课程思政 审计学 课程开发 教学实践
分 类 号：F239]
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