期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]华中师范大学 [2]华中师范大学数学与统计学学院
年 份:2020
期 号:12
起止页码:27-30
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:课程是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体,课堂教学是课程的直接表现形式。本文明确了大学数学课程思政的定位,并从师德建设、课程思政教育元素挖掘、寻找不同课程的思政切入点、更新教学手段等方面,探讨了在课堂教学中落实课程思政的有效路径。
关 键 词:大学数学 课程思政 立德树人 课堂教学
分 类 号:G641] O1-4[教育学类]
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