期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]商丘师范学院教师教育学院,河南商丘476000
年 份:2020
期 号:12
起止页码:105-107
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2017、NSSD、RWSKHX、核心刊
摘 要:乡村振兴是全面的振兴,在这一过程中需始终坚持以人为本的基本原则,留守儿童是当前乡村振兴过程中需重点关注的特殊群体。受成长环境等的影响,留守儿童获得的教育和关爱存在缺失,为构筑完善的教育和关爱体系,需凝聚家庭、学校和社会等多方力量。
关 键 词:留守儿童 关爱体系 乡村振兴 教育合力
分 类 号:G521[教育学类]
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