文献类型：期刊文章

作　　者：杨金玲[1,2] 曹先革[1] 王霞迎[1]

YANG Jinling;CAO Xiange;WANG Xiaying(School of Surveying and Mapping Engineering, East China University of Technology, Nanchang 330013,China;Center for Higher Education Research and Evaluation, East China University of Technology, Nanchang 330013,China)

机构地区：[1]东华理工大学测绘工程学院,江西南昌330013 [2]东华理工大学高等教育研究与评估中心,江西南昌330013

出　　处：《测绘工程》

基　　金：东华理工大学教学改革研究项目(DHJG-20-24)。

年　　份：2021

卷　　号：30

期　　号：1

起止页码：71-75

语　　种：中文

收录情况：CSCD、CSCD_E2021_2022、JST、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：2019新型冠状病毒导致的疫情为在线教学的发展提供了新的机遇。文中以测绘类课程为例对当前线上、线下教学模式进行分析,总结疫情之下在线教学存在的问题,从线上教学模式、线下教学模式、多维教学评价、多维教学保障、学生学习能力提升5个方面对后疫情时代“线上+线下”混合教学模式进行剖析,为“线上+线下”混合教学模式的改革提供借鉴。

关 键 词：测绘类课程  线上+线下  在线教学 混合教学模式

分 类 号：G642]