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期刊文章详细信息

大学英语教学与传统文化的融合策略    

On Strategies of Integrating College English Teaching and Traditional Culture

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨巧章[1]

Yang Qiaozhang(Department of College English,XinZhou Teachers University,XinZhou 034000,China)

机构地区:[1]忻州师范学院公共外语部,山西忻州034000

出  处:《黑河学院学报》

基  金:山西省高校外语教学与研究专项课题“大学外语教学中的中国传统文化导入”(SXYYQNKT2019019)。

年  份:2020

卷  号:11

期  号:12

起止页码:123-125

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:大学英语教学中存在“重英语、轻母语”“重西方、轻本土”现象,不利于培养学生对中华文化的自信心与自豪感,导致跨文化交流能力失衡,中华传统文化无法得到有效地传播与弘扬。高校应厘清大学英语教学的课程现状,发现与认识课程设置与内容选择上的不足,认清高校英语教学中融入传统文化的意义,并实施有针对性的措施以实现大学英语教学与传统文化的有机融合。

关 键 词:英语教学 传统文化 文化失语

分 类 号:G642]

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引证文献:

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同被引文献:

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