期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]辽宁省沈阳市第四中学
年 份:2020
期 号:22
起止页码:73-73
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:化学作为高中阶段的重要学科之一,具有实践性强的特点.因此,在教学过程中,教师应注重对学生实践能力的培养.互动探讨式教学法作为一种新型教学法,在一定程度上能促进师生之间的互动,有助于提高学生的学习积极性,能够有效提高学生的学习效率.1互动探讨式教学法的分析互动探讨式教学法是通过营造多边的互动教学环境,在教师与学生、学生与学生平等的交流探讨中展开的教学方法.
关 键 词:探讨式教学 高中化学课堂 交流探讨 师生之间 互动教学 教学方法 教学中的应用 提高学生的学习积极性
分 类 号:G63[教育学类]
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