期刊文章详细信息
小学语文部编版习作教学策略例谈
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]海南省海口市龙峰实验小学
年 份：2020
期 号：35
起止页码：18-19
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：小学语文的习作教学是提升学生书面表达能力,培养学生人文素养的重要路径。阅读是语文教学的重要组成部分,依托阅读进行写作训练,是通过学生对知识的亲历过程,在挖掘课文内涵的基础上通过仿写、补写、续写、抒写等提升写作能力,进而发展语文素养。
关 键 词：小学语文 写作教学 部编教材
分 类 号：G62[教育学类]
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