文献类型：期刊文章

作　　者：袁慧彬[1]

YUAN Huibin(Department of Automotive Engineering,Sichuan Vocational and Technical College,Suining 629000,China)

机构地区：[1]四川职业技术学院汽车工程系,四川遂宁629000

出　　处：《四川职业技术学院学报》

年　　份：2020

卷　　号：30

期　　号：6

起止页码：104-107

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：职业教育的目标是培养高素质劳动者和技术技能人才,教育教学模式在改革中不断优化,经过探索和教学实践,理实一体化教学模式是职业教育较适用、较科学的教学模式,运用多种教学方式,体现学生中心地位,做到了理论与实践融合、学做结合、学习与工作对接,极大地提升了学生学习积极性、主动性,提升了教学效果和学生学习质量,本文以《汽车发动机结构与拆装》课程“活塞连杆组的结构与拆装”教学为例,阐述了理实一体化教学的设计与实施的思路和方法。

关 键 词：理实一体 教学设计 教学实施 学习活动  

分 类 号：G642.4]