期刊文章详细信息
探讨高中数学课堂上学生数学思维能力的培养策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省绵阳实验高级中学,四川绵阳621000
年 份：2020
期 号：22
起止页码：30-31
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高中教育作为教育体系当中上承下启的教育阶段,对学生的教育有着非常重要的作用.而高中数学作为一门基础性较强的学科,对整个高中教育教学的质量起着重要的影响作用.因而在这样的情况下,高中数学教师就需要以学生为主体,培养学生的数学思维和学习能力,从而促进高中学生综合能力的发展.
关 键 词：高中数学课堂 数学思维能力
分 类 号：G63[教育学类]
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