文献类型：期刊文章

作　　者：张昇[1]

机构地区：[1]宁夏教育考试院,银川750000

出　　处：《北京印刷学院学报》

基　　金：宁夏自治区教育厅2019年教育政策研究项目(ZCKT2019063)。

年　　份：2020

卷　　号：28

期　　号：12

起止页码：116-118

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：全国硕士研究生招生考试分为初试和复试,其中初试考试科目分为全国统考科目和招生学校自命题科目两部分。在复试开始前,因考生所调剂的学校和专业与第一志愿所报不同,加上学科特点各异,以及不同学校在培养过程中的侧重不同,造成了同一学科不同学校不同试题的情况,给调剂过程中的成绩互认带来很多问题,也为硕士研究生招生考试的公平公正带来隐患。通过调研分析发现,如果对招生单位和专业按照相关学科进行整合,就能减少单个招生单位的自命题科目数量,进而在此基础上整合各招生单位的优质教育资源,对整合后的自命题科目试题进一步进行优化,实施大区域联合命题,从而打破高校间的命题壁垒,真正为成绩互认服务,考出学生水平,达到择优录取、为国选材的目的。

关 键 词：硕士研究生招生 考试 自命题 整合  成绩互认  

分 类 号：G643]