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期刊文章详细信息

高校数学课程线上线下混合教学模式探索与实践    

  

文献类型:期刊文章

作  者:饶凤[1]

机构地区:[1]南京工业大学<数理科学学院>,江苏南京211816

出  处:《科技视界》

基  金:南京工业大学疫情防控期间在线教学实践与探索专项课题“数学课程线上线下混合式教学模式研究”(2020-110);数理科学学院2019年教改项目“数学与应用数学专业探究性教学模式研究”。

年  份:2020

期  号:36

起止页码:12-14

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:本文针对数学课程从目前存在的教学现状进行分析,对线上线下混合教学模式的研究进行简要阐述,并在本校高等数学教学过程中加以实践,将该教学模式分为课前、课中、课后三个阶段,给学生布置不同的任务、教师实施不同的教学方法,取得了良好的效果,以期为广大同行数学类课程教育教学改革提供一定的参考。

关 键 词:线上线下  混合式教学 模式探究  教学实践

分 类 号:G434[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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