文献类型：期刊文章

作　　者：宋文静[1,2] 李蕤[3] 王蕊[4]

SONG Wen-jing;LI Rui;WANG Rui

机构地区：[1]中国人民公安大学,北京100038 [2]北京警察学院,北京102202 [3]北京警察学院公安管理系,北京102202 [4]北京市史家小学通州分校,北京101100

出　　处：《教学与管理》

年　　份：2020

期　　号：36

起止页码：77-80

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、NSSD、RWSKHX、核心刊

摘　　要：教育信息化和现代化背景下,教师在线教学能力提升成为教育改革的重要任务。在线教学要求教师结合多种信息技术和学生的心理特点提高信息技术应用能力、教学设计能力、在线课堂组织能力、应急管理能力和学业评价能力。教师应在前期摸索的基础上,进一步转变思想认识、完善在线教学方案、关注学生学习兴趣、注重学生心理特点、构建高效互动课堂。教学管理部门要为教师在线教学能力提升提供完善的教学保障,将在线教学成果转化为日常教学智能化的技术支持,共同借助新兴技术推进"互联网+"教育生态的形成。

关 键 词：在线教学 教学能力 提升策略  

分 类 号：G434[教育学类]