期刊文章详细信息
基于翻转课堂的局部探究教学模式设计与应用——以初中信息技术教学为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省淮阴中学新城校区,江苏淮安223001
年 份：2021
期 号：2
起止页码：93-93
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：探究学习被广泛应用于初中信息技术教学中。借鉴翻转课堂的理念,构建了一种局部探究教学模式。该模式给出了初中信息技术教学中探究学习的实施过程,以期提升课堂中探究学习的质量,达到深度学习的目标。
关 键 词：翻转课堂 局部探究 初中信息技术
分 类 号：G63[教育学类]
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