文献类型：期刊文章

作　　者：田煜衡[1] 郭海丽[1]

TIAN Yuheng;GUO Haili(College of Electronic Information Engineering,Hengshui University,Hengshui,Hebei Province,053000 China)

机构地区：[1]衡水学院电子信息工程学院,河北衡水053000

出　　处：《科技资讯》

基　　金：衡水学院服务衡水地方社会经济特别支持计划“衡水学院思想政治教育质量提升工程研究”子课题之“衡水学院课程育人项目”(项目编号:2018ZX007)。

年　　份：2020

卷　　号：18

期　　号：33

起止页码：6-8

语　　种：中文

收录情况：JST、NSSD、普通刊

摘　　要：随着互联网技术的发展线上教学成为各高校深化课程教学改革的重要手段,其多元化的数据记录为OBE理念应用于课程教学提供了有力支撑。该文以《信号与系统》课程为例,基于对传统课堂教学的思考,结合线上教学的特点,对课程目标设置、教学过程设计及评价环节等方面进行初步探讨,以求进一步明确OBE理念在课程教学中的指导作用。

关 键 词：OBE模式  课程建设 线上教学 教学设计

分 类 号：G642.0]