期刊文章详细信息
论中医药文化进校园课程内容建设——以《全国中小学中医药文化知识读本》为例
On the Construction of Chinese Medicine Culture into Campus Curriculum Content——A Case Study of The National Reading Book of Traditional Chinese Medicine Culture in Primary and Secondary Schools
文献类型:期刊文章
WANG Hongjuan;WANG Yi;LI Lei(Press,Northeast Normal University,Changchun Jilin 130118,China;Changchun University of Chinese Medicine,Changchun Jilin 130117,China)
机构地区:[1]东北师范大学出版社,吉林长春130118 [2]长春中医药大学继续教育学院,吉林长春130117 [3]长春中医药大学教务处,吉林长春130117
基 金:吉林省哲学社会科学规划基金项目(课题编号:2015A22)。
年 份:2020
卷 号:36
期 号:12
起止页码:115-118
语 种:中文
收录情况:RCCSE、普通刊
摘 要:中医药文化进校园要以课程建设为关键环节,以教材建设为重要载体和抓手。中医药文化课程建设要遵循中医药学自身规律和教育教学规律、中小学生成长规律,在课程内容整体设计上,注重系统性建构中医药体系;在课程内容来源精选上,注重多样性呈现中医药元素;在课程内容时代语境表达上,注重科学性阐发中医药知识;在课程内容符号表征上,注重专业性表达中医药文化。
关 键 词:中医药文化进校园 中华传统文化 课程建设 教材建设
分 类 号:G423]
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