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期刊文章详细信息

民办小学内涵式发展的实践与思考    

Practice and Thinking on the Connotation Development of Private Primary Schools

  

文献类型:期刊文章

作  者:王海瑞[1]

WANG Hairui(Changchun the First Experimental Yin He Primary School,Changchun Jilin 130062,China)

机构地区:[1]长春市第一实验银河小学,吉林长春130062

出  处:《吉林省教育学院学报》

年  份:2020

卷  号:36

期  号:12

起止页码:38-41

语  种:中文

收录情况:RCCSE、普通刊

摘  要:近年来,民办小学教育发展取得了很大成绩,丰富了教育资源,缓解了教学压力,减轻了政府财政负担,积累了办学经验,推动了全社会的教育体制改革。目前,民办小学教育已从彰显办学规模的初级阶段进入了内涵式发展阶段,注重办学特色,重视人才培养,保障教育教学质量,是民办小学长期健康发展的保障。

关 键 词:内涵式 发展  实践  

分 类 号:G471.2[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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