文献类型：期刊文章

作　　者：李晶莹[1] 杨东生[1] 赵明智[1] 杨春苗[1]

LI Jing-ying;YANG Dong-sheng;ZHAO Ming-zhi;YANG Chun-miao(College of Pharmacy and Food Science,Zhuhai College of Jilin University,Zhuhai,Guangdong 519041,China)

机构地区：[1]吉林大学珠海学院药学与食品科学学院,广东珠海519041

出　　处：《教育教学论坛》

基　　金：2018年度吉林大学珠海学院校级教学质量工程建设项目“创新人才培养模式下细胞生物学实验教学改革探索”(ZLGC20180833)。

年　　份：2020

期　　号：53

起止页码：388-390

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：细胞生物学是当今生命科学的四个前沿学科之一,对于提高本科生在细胞水平的认知具有重大意义,细胞生物学实验课对于学生较好地掌握这门基础学科至关重要。为了提高学生的实验技能水平,培养创新意识,增强学生学习的自信心和学习兴趣,以及提升课堂教学效果,该文依据“细胞生物学实验”教学现状,从教学理念、教学方法及内容和成绩评定体系等方面对教学改革措施进行了深入探析,以期发挥实验课的实践性优势,从而提高学生的实际动手操作能力及观察分析问题的能力,培养科学、严谨的科研精神,培养创新性强的高素质人才。

关 键 词：实验教学 细胞生物学实验 教学改革

分 类 号：G420]