文献类型：期刊文章

作　　者：蒋中云[1]

JIANG Zhong-yun(School of Information Technology,Shanghai Jian Qiao University,Shanghai 201316,China)

机构地区：[1]上海建桥学院信息技术学院网络工程系,上海201316

出　　处：《教育教学论坛》

基　　金：2017年度上海高校市级精品课程——计算机网络原理课程建设项目(JXGG2018002)。

年　　份：2020

期　　号：49

起止页码：82-84

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：计算机网络原理课程不仅是网络工程等专业的主干课,也是计算机技术和通信技术相结合的学科交叉课程,课程开设面广,在该课程中开展思政教育十分必要且具有诸多有利因素。以上海建桥学院网络工程专业的计算机网络原理课程为例,基于课程思政构建了"4321"教学模式与体系,内容涉及教学目标、教学内容、教学过程、教学设计以及教学方法等。该教学模式能激发学生的学习兴趣和主观能动性,有助于提高学生的职业认同感和社会责任感。

关 键 词：计算机网络原理 课程思政  教学模式

分 类 号：G641]