文献类型：期刊文章

作　　者：张宏伟[3] 周兴[2] 余琼霞[1]

ZHANG Hong-wei;ZHOU Xing;YU Qiong-xia(School of Electrical Engineering&Automation,Henan Polytechnic University,Jiaozuo,Henan 454000,China;National Virtual Simulation Experimental Teaching Center for Rail Transit Communication and Control,Beijing Jiaotong University,Beijing 100044,China)

机构地区：[1]河南理工大学电气工程与自动化学院,河南焦作454000 [2]北京交通大学轨道交通通信与控制国家级虚拟仿真实验教学中心,北京100044 [3]河南理工大学电气工程与自动化学院交通信息工程与控制系,河南焦作454000

出　　处：《教育教学论坛》

基　　金：北京交通大学国家级轨道交通通信与控制虚拟仿真实验教学中心开放课题(2019RTCC08);河南理工大学新工科建设研究与实践项目(59)。

年　　份：2020

期　　号：51

起止页码：56-58

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：以轨道交通信号与控制专业导论课程为例,探索轨道交通信号与控制专业课程思政建设方法,通过挖掘轨道交通背后的思政育人元素,改革课程思政教学方法,将思政教育与专业教育有机融合,充分发挥课堂育人主渠道作用,在学习知识、锻炼技能的同时,培养学生的家国情怀和社会责任。

关 键 词：轨道交通信号与控制  专业导论 课程思政  

分 类 号：G642.0]