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期刊文章详细信息

BIM入课的案例教学模式研究——以“物业管理”课程为例    

Study on Case Teaching Model of Introducing BIM into Course Teaching:Taking the "Property Management" Course as an Example

  

文献类型:期刊文章

作  者:冯忠垒[1] 宫培松[1] 郭聖煜[1]

FENG Zhong-lei;GONG Pei-song;GUO Sheng-yu(School of Economics and Management,China University of Geosciences,Wuhan,Hubei 430074,China)

机构地区:[1]中国地质大学经济管理学院管理科学与工程系,湖北武汉430074

出  处:《教育教学论坛》

基  金:中国地质大学(武汉)校级本科教学工程项目(2019G44)。

年  份:2020

期  号:50

起止页码:332-333

语  种:中文

收录情况:RCCSE、普通刊

摘  要:BIM技术的应用和推广面临缺乏专业人才的突出障碍,迫切需要高校加快推进BIM教学进程并提高教学质量。为探索合理、有效的BIM教学方式和方法,从BIM入课这一教学方式入手,以案例教学法为分析对象,结合"物业管理"课程,较系统地探讨了BIM入课的案例教学模式,具体分析了单案例教学的实施过程和多案例教学的推进过程。

关 键 词:BIM入课  案例教学 物业管理

分 类 号:G642.0]

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同被引文献:

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