文献类型：期刊文章

作　　者：穆为磊[1] 肖成志[1] 谭俊哲[1] 刘贵杰[1]

MU Wei-lei;XIAO Cheng-zhi;TAN Jun-zhe;LIU Gui-jie(School of Engineering,Ocean University of China,Qingdao,Shandong 266100,China)

机构地区：[1]中国海洋大学工程学院机电工程系,山东青岛266100

出　　处：《教育教学论坛》

基　　金：2018年度中国海洋大学本科教育教学研究项目“‘新工科’视域下海洋特色机械专业培养方案构建方法与实施”(2018JY082);2019年度中国海洋大学本科教育教学研究项目“以培养复杂工程能力为目标的《机电系统计算机控制》创新型试验开发探索”(2019JY084)。

年　　份：2020

期　　号：50

起止页码：236-237

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：在"新工科"教育改革的背景下,分析了机械专业课程改革面临的问题。结合各国工程职业教育的经验,提出了高等教育专业课程的产教融合教学模式。以"互换性与测量技术"课程为例,介绍了机械专业课程新工科产教融合教学改革的实践经验,总结并指出了产教融合中企业合作伙伴需要具备的条件,为类似课程开展教学改革提供了一定的参考。

关 键 词：新工科  产教融合  校企合作

分 类 号：G642.0]