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期刊文章详细信息

大思政视域下本科应用型高校课程思政有效性提升策略研究    

Strategies of Improving the Effectiveness of Ideological and Political Education in Application-Oriented Undergraduate Universities

  

文献类型:期刊文章

作  者:梁晴[1] 刘东锋[1] 魏梓轩[2] 杨洋[1] 任晓龙[1]

Liang Qing;Liu Dongfeng;Wei Zixuan;Yang Yang;Ren Xiaolong(School of Foreign Languages,North China Institute of Aerospace Engineering,Langfang 065000,China;Personnel Office,North China Institute of Aerospace Engineering,Langfang 065000,China)

机构地区:[1]北华航天工业学院外国语学院,河北廊坊065000 [2]北华航天工业学院人事处,河北廊坊065000

出  处:《北华航天工业学院学报》

年  份:2020

期  号:6

起止页码:53-56

语  种:中文

收录情况:CAS、普通刊

摘  要:课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把"立德树人"作为教育的根本任务的一种综合教育理念。2017年《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》提出十大育人体系,课程思政是其中的重要一环。推进课程思政有效性研究是大思政观的应有之意,是推进习近平思想进教材、进课堂、进头脑重要手段,也是本科应用型高校培养德才兼备人才的有力保障,需要遵循学生思想品德形成规律,统筹知识传授和道德培育两个目的,平衡好课程思政与思政课程、课堂教学与课外实践、线下教育与线上教育之间的关系,从学生学业生涯四个阶段的角度,切实提升课程思政有效性,培育出德才兼备的人才。

关 键 词:大思政  本科应用型高校  课程思政  有效性提升  

分 类 号:G416[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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